Assalamu'alaykum warahmatullah wabarakatuh

Gimana kabarnya nih kawan2? Semoga selalu dalam lindungan-Nya
Ketemu lagi di note syifa yang insya allah bermanfaat buat temen2 (hehehe)
Kali ini syifa ingin berbagi tentang ilmu yang syifa dapat dari mentoring, yaitu:
Problem2 yang kita hadapi dalam belajar.

Yuk, kita simak!

^_^ | ^_^ | ^_^ | ^_^ | ^_^ | ^_^ | ^_^ | ^_^ | ^_^ | ^_^ | ^_^ | ^_^ | ^_^ | ^_^

Kalau kita perhatikan banyak sekali problem2 yang kita hadapi dalam belajar, dari mulai suasana, tempat, mood, godaan dan lain sebagainya.

Nah, disini syifa bakalan ngebahas problem2 tersebut beserta beberapa cara menghadapinya...
Yuk, kita mulai!


1. Mood
Masalah mood ini memang masalah yang paling menggoda kita, dan biasanya kita diatur oleh mood kita bukan kita yang mengatur mood tersebut. Seharusnya mood bukan menjadi alasan bagi kita untuk tidak belajar, melainkan adalah sesuatu yang harus kita kendalikan dan kita paksakan. Beberapa cara untuk menghadapinya:
o> Niatkan bawha kita belajar karena Allah, karena ingin meraih kesuksesan
o> Berdoa dulu sebelum belajar, kalau perlu tilawah dulu, karena dengan tilawah bisa meningkatkan kesegaran otak dan lebih mudah dalam menangkap pelajaran
o> Buang jauh2 fikiran malas,capek dan sebagainya, lalu tempatkan dalam otak kita fikiran segar, saya harus belajar, dan sebagainya. (meng-hipnosis diri dengan fikiran yang positif)
o> Paksakan untuk belajar, cuekin mood kita, buat suasana yang menyenangkan. Contoh: ketika kita meniatkan untuk mengulang satu bab biologi, berilah reward kepada diri kita sendiri setelah target tersebut tercapai, contohnya dengan bermain komputer selama 20 menit

2. Tidak paham
Ketidakpahaman kita terhadap suatu pelajaran tentunya dapat menghambat proses pembelajaran kita.
Beberapa cara untuk mengatasinya:
o> Cari bantuan orang yang lebih paham, contohnya guru, teman, saudara, orangtua, dll
o> Coba untuk mengetahui cara belajar diri kita sendiri, apakah dengan visual kah, audio kah, atau kinestetik
o> Coba untuk mengulang-ngulang bacaan, atau dengan menggaris bawahi catatan2 yang penting
o> Buat mind mapping setiap merangkum atau mempelajari suatu bab
o> Tempelkan catatan2 penting pada tempat yang mudah dan sering kita lihat, contohnya pada kamar kita (bila memungkinkan, pakai kertas yang cukup besar)
o> Coba untuk fokus dan perhatikan guru ketika di sekolah

3. Suasana
Seringkali kita terganggu oleh suasana belajar yang tidak nyaman. Namun setiap orang bisa jadi berbeda-beda dalam menciptakan suasana belajarnya, ada yang belajar dalam keadaan yang hening, belajar dalam keadaan yang ribut, belajar sambil mendengarkan lagu dan sebagainya. Beberapa cara untuk mengatasinya:
o> Ciptakan suasana senyaman mungkin, yang memungkinkan kita bisa belajar dengan fokus
o> Cari tempat belajar yang nyaman, usahakan jangan diatas tempat tidur. Jika belajar di meja belajar kita, usahakan kaki menyentuh lantai dan duduk dengan tegak
o> Imajinasikan suasana yang nyaman dan menyenangkan bagi kita
o> Usahakan belajar di tempat dimana orang2 tidak mengganggu konsentrasi kita
o> Imajinasikan sesuatu hal yang positif

4. Lupa
Nah, biasanya masalah ini yang paling sering melanda kita. Karena jarang me-review pelajaran yang sudah-sudah, kita jadi melupakan banyak pelajaran penting yang harusnya masih kita ingat. Cara-cara mengatasinya:
o> Berdoa kepada Allah agar setiap yang kita pelajari akan keluar ketika kita mebutuhkannya
o> Coba untuk membaca kembali di rumah dari sesuatu yang telah kita pelajari di sekolah dan coba untuk mengerjakan latihan-latihan soalnya
o> Coba untuk menggaris bawahi catatan-catatan yang penting yang memungkinkan kita agak sulit mengingatnya
o> Coba menghafal dari cara mind mapping, sehingga akan lebih mudah

5. Belajar namun melupakan kewajiban2 lainnya
Jangan sampai karena terlalu fokus belajar kita sampai melupakan waktu shalat, waktu makan, waktu istirahat dan lain sebagainya. Belajar yang maksimal itu tidak baik, oleh karena itu kita harus belajar dengan optimal tanpa melupakan kewajiban2 sebagai seorang manusia. Beberapa cara untuk mengatasinya:
o> Memanage waktu belajar dengan baik, sempatkan waktu untuk istirahat, makan, bermain, juga beribadah
o> Tetap konsisten dengan managemen waktunya
o> Jangan menumpuk-numpuk pelajaran yang harus kita pelajari, karena itu dapat mengganggu waktu yang sudah kita managemen dengan baik

6. Kondisi kefakiran
Maksud kondisi kefakiran disini adalah kondisi yang tidak memungkinkan bagi kita untuk sekolah karena tidak mempunyai biaya untuk sekolah. Dengan kondisi seperti ini maka kita seharusnya membantu orang2 yang tidak mampu untuk membayar biaya sekolahnya jika tidak mereka akan lebih memilih untuk bekerja mencari uang daripada mencari ilmu. Cara-cara untuk mengatasinya:
o> Bantu orang tersebut dengan bersama-sama, bisa lewat iuran bersama-sama dan lain sebagainya
o> Ajak mereka untuk mencari, ilmu juga sadarkan mereka bahwa ilmu itu sangat penting untuk kita pelajari

Tentunya poin-poin diatas harus disertai dengan niat mencari ilmu karena Allah, bukan untuk kesombongan.

Mohon tambahannya bila ada

Mohon maaf bila banyak kekurangan
Kesempurnaan murni hanya milik Allah
Kesalahan sempurna datangnya dari saya

Jazakumullah khairan katsiraa

Wassalamu’alaykum warahmatullah wabarakatuh